Santa Cruz finalizó las Escuelas de Verano con balance positivo en toda la provincia

Las Escuelas de Verano finalizaron en Santa Cruz con alta participación estudiantil y proyectos educativos desarrollados en distintas localidades

Santa Cruz finalizó las Escuelas de Verano con balance positivo en toda la provincia

El Consejo Provincial de Educación concluyó el dispositivo pedagógico Escuelas de Verano, que se desarrolló en distintas localidades de Santa Cruz con el objetivo de acompañar las trayectorias escolares, fortalecer aprendizajes y garantizar la continuidad educativa durante el receso estival.

La propuesta se implementó en diferentes puntos del territorio santacruceño y contó con una activa participación de estudiantes y docentes, además del compromiso de equipos institucionales y comunidades educativas, consolidando una política pública orientada a sostener una educación inclusiva y de calidad en toda la provincia.

Uno de los cierres se realizó en la Escuela Provincial Primaria Número 58 de Río Gallegos, donde docentes del Colegio Provincial de Educación Secundaria Número 40 presentaron los trabajos desarrollados durante el verano ante autoridades educativas y familias.

La actividad contó con la presencia de la directora provincial de Educación Secundaria, Norma Gatica la directora provincial María Elena Carrión y el rector de la institución, Lucas Toranzo, quienes acompañaron la muestra de producciones realizadas por estudiantes.

La profesora de Educación Artística, Roxana Martínez, explicó que el equipo docente impulsó un proyecto de arte y termofusión especialmente diseñado para las Escuelas de Verano, integrando contenidos vinculados al reciclaje y al cuidado ambiental.

Según detalló, la iniciativa permitió articular distintas áreas pedagógicas y fortalecer los procesos de aprendizaje a partir de propuestas creativas y colaborativas, donde los estudiantes trabajaron con materiales reciclados para crear nuevos productos.

Por su parte, la profesora de Química, Noelia Abregú, indicó que la propuesta surgió al finalizar el ciclo lectivo anterior y permitió a estudiantes acreditar espacios curriculares pendientes.


Gob de Santa Cruz

La docente explicó que la termofusión constituye una técnica que transforma plásticos en telas ecológicas, material con el cual los alumnos elaboraron llaveros, posavasos, billeteras, neceseres y otros objetos de uso cotidiano.

Además del trabajo técnico, los participantes incorporaron contenidos relacionados con economía, comunicación visual y diseño de marca, orientados a generar ideas de microemprendimientos y producción sustentable.

Desde el área artística también desarrollaron producciones inspiradas en artistas como Kandinsky, combinando técnicas de recorte, pegado y termofusión para crear obras abstractas y móviles, que luego se exhibieron en una muestra abierta a la comunidad educativa.

Durante la exposición, docentes y autoridades destacaron el compromiso de los estudiantes y el acompañamiento pedagógico sostenido a lo largo de todo el proceso, que permitió fortalecer aprendizajes y generar espacios de participación y creatividad.

Finalmente, las docentes adelantaron que la experiencia continuará durante el ciclo lectivo con campañas de concientización ambiental y con la posibilidad de extender el proyecto a otras instituciones educativas de la ciudad y la provincia.

De esta manera, el programa Escuelas de Verano concluyó con resultados positivos en distintas localidades de Santa Cruz, reafirmando el rol del sistema educativo provincial en el acompañamiento de estudiantes y en la construcción de propuestas pedagógicas innovadoras y comprometidas con la comunidad.

Foto: Gob de Santa Cruz

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6 Febrero 2026