La Rioja será sede del Congreso Nacional de Inteligencia Artificial y Educación 2026

La Rioja volverá a posicionarse como uno de los principales polos de innovación educativa del país con la realización del Segundo Congreso Nacional y Provincial de Inteligencia Artificial y Educación – La Rioja 2026, un encuentro que convocará en octubre a especialistas, investigadores, universidades, docentes e instituciones académicas de Argentina y de países vecinos.

La iniciativa buscará profundizar el debate sobre el impacto de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje, además de promover el intercambio de experiencias y el desarrollo de estrategias pedagógicas que incorporen estas tecnologías desde una perspectiva ética, inclusiva e innovadora.

Tras el éxito alcanzado en la primera edición, la provincia apuesta a consolidar un espacio de referencia nacional para el análisis de los desafíos que plantea la transformación digital en el ámbito educativo, fortaleciendo la capacitación docente y la articulación entre el sistema educativo y las universidades.

La Rioja impulsa una política educativa centrada en la innovación tecnológica

Durante la presentación oficial del congreso, el ministro de Educación de La Rioja, Ariel Martínez, destacó que la incorporación de la inteligencia artificial forma parte de una política estratégica que la provincia impulsa para fortalecer la calidad educativa.

El funcionario sostuvo que comprender los cambios tecnológicos resulta indispensable para preparar a las nuevas generaciones y remarcó que el trabajo conjunto con las universidades permite construir propuestas pedagógicas acordes a los desafíos del presente.

Martínez explicó que la provincia ya desarrolla experiencias vinculadas con la inteligencia artificial en los niveles Inicial, Primario y Secundario, mediante proyectos que involucran a docentes, equipos técnicos e instituciones universitarias locales.

Además, confirmó que el congreso contará con la participación de universidades, organismos gubernamentales y referentes de la ciencia y la tecnología provenientes de distintos puntos del país, quienes compartirán investigaciones, experiencias y herramientas para potenciar la enseñanza.

El encuentro también ofrecerá espacios de formación y debate destinados a fortalecer las capacidades docentes frente a los nuevos escenarios educativos que genera el avance de la inteligencia artificial.

Universidades fortalecen el trabajo conjunto en inteligencia artificial

El congreso volverá a reunir a universidades públicas y privadas con el objetivo de consolidar una red de cooperación que permita ampliar las oportunidades de formación y actualización profesional.

El vicerrector de la Universidad Nacional de La Rioja, Luis Oviedo, destacó que la institución acompaña activamente este proceso y recordó que ya impulsa los primeros diplomados en inteligencia artificial gracias a convenios establecidos con universidades de España.

El académico señaló que la formación en nuevas tecnologías debe comenzar desde los primeros niveles del sistema educativo y consideró fundamental sostener el trabajo articulado entre las sedes universitarias y el Gobierno provincial para ampliar el acceso a propuestas de capacitación.

Por su parte, la rectora de la Universidad Blas Pascal, Marcela Ortega, valoró la continuidad del congreso y aseguró que el interés creciente de los docentes por capacitarse en inteligencia artificial refleja la necesidad de generar más espacios de formación permanente.

También destacó la cooperación entre universidades públicas y privadas como una herramienta clave para afrontar los desafíos que plantea la transformación tecnológica en el ámbito educativo.

La Rioja consolida un modelo de referencia para la educación del futuro

La segunda edición del congreso se apoya en los resultados obtenidos durante 2025, cuando La Rioja organizó el primer encuentro nacional sobre inteligencia artificial aplicada a la educación.

En aquella oportunidad participaron universidades, organismos públicos y especialistas de diferentes provincias, mientras que más de 900 docentes obtuvieron certificaciones tras completar las actividades de formación, un logro que fortaleció el posicionamiento de La Rioja como referente nacional y latinoamericano en esta temática.

Para 2026, la organización ampliará el alcance del congreso mediante una convocatoria federal e internacional que promoverá la participación de universidades argentinas y de países vecinos con el propósito de intercambiar experiencias, compartir buenas prácticas y fortalecer redes de cooperación académica.

Desde la organización remarcaron que el encuentro buscará generar un espacio de construcción colectiva sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación, reafirmando que estas herramientas complementan el trabajo docente, enriquecen los procesos de enseñanza y aprendizaje y amplían las oportunidades de acceso al conocimiento.

Con esta nueva edición, La Rioja ratifica su compromiso con una educación pública innovadora y de calidad, impulsando una política educativa que integra tecnología, formación docente e investigación para preparar a estudiantes y educadores frente a los desafíos del futuro.