
El Ministerio de Educación de la provincia del Chaco profundiza las políticas de acompañamiento en las escuelas con el objetivo de abordar de manera integral las situaciones complejas que atraviesan estudiantes y comunidades educativas. La estrategia articula equipos interdisciplinarios, herramientas pedagógicas y acciones territoriales que buscan fortalecer la convivencia y el bienestar en todos los niveles y modalidades del sistema educativo.
En este contexto, la cartera educativa consolidó un esquema de intervención que prioriza la detección temprana de problemáticas y promueve respuestas adaptadas a cada institución. A través de profesionales especializados y dispositivos de apoyo, el Ministerio apunta a brindar contención, generar espacios de diálogo y acompañar a docentes, estudiantes y familias.
Como parte de esta política, el Ministerio elaboró la Guía Provincial para el Abordaje Integral de Situaciones Complejas en el Ámbito Escolar, establecida por la Resolución 1982 de 2023. Este documento orienta a las instituciones en la identificación de conflictos y propone estrategias de intervención según las características de cada comunidad educativa.
Además, el Programa de Prevención y Cuidados en el Ámbito Escolar, que depende de la Dirección General de Inclusión, despliega acciones en territorio mediante equipos integrados por psicólogos, psicopedagogos y docentes. Estos profesionales llevan adelante talleres, jornadas y actividades que abordan temáticas como acoso escolar, consumos problemáticos, ciberacoso y educación sexual integral.
A este trabajo se suman los Equipos Interdisciplinarios que funcionan en todas las regionales educativas. El Gobierno provincial creó estos equipos en 2024 como respuesta a una demanda sostenida de familias y tutores. Los grupos están conformados por trabajadores sociales, psicólogos y psicopedagogos que intervienen de manera directa en las instituciones.
Los equipos articulan acciones con directivos, docentes y estudiantes, y promueven espacios de acompañamiento frente a situaciones específicas. También participan docentes focalizados que colaboran en el diseño de estrategias según las necesidades de cada escuela.
El plan educativo incluye instancias de formación continua destinadas a fortalecer las capacidades de intervención de los equipos escolares. A través de la plataforma educativa ELE, docentes y profesionales acceden a contenidos que actualizan herramientas pedagógicas y estrategias de abordaje.
El enfoque se apoya en el marco normativo vigente, como la Ley Nacional 26892 de Promoción de la Convivencia, junto con resoluciones del Consejo Federal de Educación. En esta línea, el Ministerio distribuirá materiales específicos para trabajar problemáticas como el acoso escolar y el ciberacoso dentro de las aulas.
Durante septiembre de 2025, la provincia llevó adelante una capacitación sobre prevención del suicidio en articulación con equipos nacionales y provinciales. Esta instancia fortaleció la preparación de los actores educativos para intervenir ante situaciones críticas.
La estrategia educativa incorpora la salud mental como eje central del acompañamiento escolar. La provincia cuenta con un protocolo intersectorial que establece pautas claras de intervención antes, durante y después de situaciones críticas en el ámbito educativo.
Como complemento, el programa Fortaleza brinda un servicio gratuito y confidencial de guardia remota en salud mental las 24 horas. Este dispositivo ofrece atención telefónica en el horario diurno de 8 a 20 al número 3624618432 y en el turno nocturno de 20 a 8 al 3624814825, con el objetivo de asistir y contener a personas en situaciones de crisis.
Desde el Ministerio destacaron que estas políticas buscan garantizar un acompañamiento integral en las escuelas, con foco en el cuidado, la inclusión y el fortalecimiento de la convivencia. La implementación de equipos especializados, sumada a herramientas pedagógicas y redes de asistencia, consolida una estrategia que pone en el centro el bienestar de estudiantes en toda la provincia.
Foto: Gob de Chaco
NoticiasD
10 Abril 2026