La Provincia lanzó los cuadernillos dos mil veintiséis de Lengua y Matemática

La Dirección General de Escuelas habilitó el material para primer año del secundario con foco en alfabetización y habilidades matemáticas

La Provincia lanzó los cuadernillos dos mil veintiséis de Lengua y Matemática

La Provincia de Mendoza puso a disposición de la comunidad educativa los cuadernillos de Lengua y Matemática correspondientes al ciclo lectivo dos mil veintiséis, destinados a estudiantes de primer año de la educación secundaria. El material ya se puede descargar desde el portal oficial de la Dirección General de Escuelas y apunta a fortalecer los aprendizajes iniciales en ambas áreas clave.

La elaboración de estos cuadernillos respondió a una necesidad planteada por docentes de escuelas secundarias estatales y privadas, quienes solicitaron herramientas concretas para acompañar el inicio del ciclo lectivo. Los contenidos retoman saberes trabajados en séptimo grado y profundizan la alfabetización, el desarrollo de competencias lingüísticas y las habilidades matemáticas fundamentales.

Material pedagógico para el inicio del ciclo lectivo

La directora de Planificación de la Calidad Educativa, Nélida Maluf, explicó que el material incluye dos cuadernillos diferenciados: uno de actividades para estudiantes y otro con orientaciones metodológicas destinadas a los docentes. Ambos se implementarán desde el primer día de clases y abarcarán un período aproximado de seis semanas.

Según detalló la funcionaria, una vez finalizado ese período inicial, la Dirección de Evaluación de la Calidad Educativa realizará durante dos mil veintiséis un censo nominalizado en el área de Lengua. Esta evaluación permitirá contar con información precisa sobre el nivel de desempeño de cada estudiante y orientar las decisiones pedagógicas posteriores.

Evaluaciones y planificación en Matemática

En el área de Matemática, el cuadernillo contempla nuevamente la realización de un censo en primer año. A comienzos de abril, las escuelas recibirán los reportes con los resultados obtenidos, lo que permitirá a los equipos docentes planificar secuencias de actividades específicas.

Estas acciones apuntan a acompañar a estudiantes que presenten niveles críticos en alfabetización avanzada y en habilidades matemáticas, así como a profundizar los aprendizajes en quienes ya alcanzaron los objetivos esperados para este tramo de la escolaridad.

Los contenidos del cuadernillo de Matemática se organizan a partir de los tres ejes que se desarrollan en séptimo grado en todas las escuelas primarias de la provincia. De esta manera, el material busca garantizar un punto de partida común para todo el estudiantado y ofrecer a los docentes información y herramientas metodológicas que favorezcan mejores resultados educativos.

Descarga obligatoria y uso en todas las escuelas

El material se encuentra disponible en formato editable. Por este motivo, desde la Dirección General de Escuelas solicitaron a los equipos directivos que, al inicio del período de ambientación dos mil veintiséis, recomienden a las familias la descarga o reproducción de los cuadernillos.

Los cuadernillos cuentan con alrededor de veinte páginas de actividades y aseguran propuestas de Lengua y Matemática para las primeras seis semanas de clases. La normativa establece su aplicación obligatoria en todas las escuelas secundarias de la provincia, tanto orientadas como técnicas, y de gestión estatal y privada.

Las personas interesadas pueden encontrar el material en el portal oficial de la Dirección General de Escuelas bajo la denominación Cuadernillos de Aprendizajes Iniciales de primer año de la educación secundaria.

Foto: Gmdz

Educación secundariaLenguaMatemáticaalfabetización

NoticiasD

22 Diciembre 2025