
El Gobierno de La Pampa supervisó las obras de reparación ejecutadas en distintos establecimientos educativos de Santa Rosa que sufrieron daños durante el fuerte temporal registrado en febrero. La recorrida tuvo como objetivo constatar el estado de las intervenciones realizadas y verificar la recuperación de las condiciones edilicias para garantizar el normal desarrollo del ciclo lectivo.
La subsecretaria de Obras Públicas, Antonela Dosso, encabezó la inspección junto a la directora general Mariana Denouard. Ambas funcionarias recorrieron los edificios educativos intervenidos durante la emergencia climática y evaluaron los trabajos ejecutados en cada institución.
Las reparaciones alcanzaron a las Escuelas Primarias N°25, N°114, N°6, N°219, N°78 y N°27, además de la EPET N°1 y el Centro Provincial de Formación Profesional N°3. Desde el Ministerio de Obras y Servicios Públicos coordinaron una respuesta inmediata a través de equipos técnicos especializados y distintas áreas del Estado provincial.
El operativo incluyó la participación de la Dirección de Obras Públicas y la Administración Provincial del Agua, en articulación con el Ministerio de Educación, con el propósito de avanzar rápidamente sobre los daños ocasionados por el fenómeno climático.
Luego del temporal, los equipos técnicos realizaron un relevamiento integral en establecimientos educativos de Santa Rosa y también de Toay. El trabajo permitió identificar los daños estructurales, establecer prioridades y definir un plan de acción para ejecutar las reparaciones en tiempos reducidos.
Antonela Dosso destacó la velocidad de respuesta del Estado provincial frente a la emergencia y remarcó la importancia de garantizar espacios adecuados para la educación. La funcionaria explicó que el Gobierno movilizó recursos técnicos y humanos desde el primer momento para atender cada situación detectada en las escuelas afectadas.
apn La PampaAdemás, señaló que el trabajo articulado entre distintas áreas permitió desarrollar un abordaje integral sobre cada edificio escolar. Los equipos técnicos analizaron detalladamente las condiciones de las instituciones y determinaron las intervenciones necesarias para recuperar la funcionalidad de los espacios educativos.
Gracias a estas tareas, el ciclo lectivo pudo comenzar con normalidad en las escuelas intervenidas, evitando complicaciones para estudiantes, docentes y familias.
Las intervenciones incluyeron trabajos estructurales en cubiertas, tareas de limpieza, saneamiento y distintas reparaciones específicas definidas a partir de los diagnósticos técnicos realizados en cada establecimiento educativo.
Desde el área de Obras Públicas remarcaron que las tareas no solo permitieron solucionar daños puntuales ocasionados por el temporal, sino también fortalecer la seguridad edilicia y mejorar las condiciones generales de los espacios escolares.
apn La PampaDosso sostuvo que cada obra pública ejecutada por el Gobierno provincial tiene un impacto directo sobre la calidad de vida de la comunidad. En ese sentido, afirmó que garantizar escuelas seguras y funcionales constituye una prioridad para la gestión provincial, especialmente en contextos de emergencia climática.
La funcionaria también destacó que el seguimiento permanente de las obras forma parte de una política orientada a sostener la infraestructura educativa en todo el territorio pampeano y asegurar mejores condiciones para enseñar y aprender.
NoticiasD
13 Mayo 2026