Córdoba limitará el uso de celulares en escuelas municipales: cuándo entra en vigencia la medida

Las escuelas municipales de la ciudad de Córdoba disponen de un plazo de 30 días hábiles para implementar la ordenanza que restringe el uso de celulares y otros dispositivos electrónicos en los niveles inicial y primario. La medida, sancionada por el Concejo Deliberante, obliga a los establecimientos a actualizar sus acuerdos de convivencia antes de poner en marcha el nuevo régimen.

La iniciativa alcanza a los 39 establecimientos educativos municipales y tiene como objetivo reducir las distracciones durante las clases, fortalecer los procesos de aprendizaje y promover que los recreos vuelvan a ser espacios destinados al juego y la interacción entre los estudiantes.

Cómo será el uso de celulares en las escuelas municipales de Córdoba

La normativa establece que los alumnos podrán asistir con teléfonos celulares, tablets, relojes inteligentes y computadoras portátiles, pero esos dispositivos deberán permanecer apagados o guardados dentro de las mochilas mientras transcurra la jornada escolar.

Solo podrán utilizarse en situaciones puntuales. Entre las excepciones previstas figuran las emergencias médicas, la necesidad de comunicación urgente con las familias o las actividades pedagógicas planificadas por los docentes que requieran el uso de herramientas tecnológicas.

Cada institución deberá definir durante las próximas semanas la forma en que controlará el cumplimiento de la disposición e incorporarla a sus reglas de convivencia.

Los argumentos a favor de la restricción

El proyecto fue debatido durante dos meses en las comisiones de Cultura y Legislación General antes de obtener el respaldo mayoritario del cuerpo legislativo.

Durante ese proceso, especialistas en salud y educación expusieron sobre los efectos del uso excesivo de pantallas en niños y advirtieron acerca del aumento de problemas relacionados con la concentración, además de episodios de ansiedad y conductas asociadas al uso intensivo de dispositivos electrónicos.

En ese contexto, desde los bloques que impulsaron la iniciativa sostuvieron: "Hoy el diseño de las plataformas es adictivo. Con la tecnología se perdió el hábito de que los chicos salten, canten y jueguen en los recreos". También señalaron que la regulación brinda una herramienta de apoyo tanto para los docentes como para las familias.

Las críticas al proyecto

La ordenanza no fue aprobada por unanimidad. Durante el tratamiento, la concejala Cintia Frencia cuestionó la iniciativa y sostuvo que "no soluciona los problemas de fondo del sistema municipal".

Según planteó, el uso de dispositivos electrónicos por parte de estudiantes de nivel inicial y primario tiene una incidencia reducida dentro de las aulas. Además, consideró que las principales dificultades del sistema educativo municipal están vinculadas a la falta de recursos, de personal y al incremento de la deserción escolar.

Con la ordenanza ya sancionada, las autoridades de las escuelas municipales deberán definir los mecanismos de aplicación para que la restricción comience a regir una vez finalizado el período de adecuación previsto por la norma.